导语：都知道，本科生比专科生的优势更大，特别是更容易找到好工作。所以，上学期间，同学们就会好好努力考本科。考上本科后，同学们会发现本科分二本和三本，但是许多人不清楚：二本和三本的区别在哪里？三本文凭和二本文凭有区别吗？这个问题困扰了很多人，马上来了解下吧。

　　二本和三本的主要区别是文凭含金量，以及在为单位敲门砖时，三本文凭会明显弱与二本文凭。三本和二本其本质在于三本学校都是民办大学，而二本和一本都是公立大学。

　　普通二本大学指的是录取批次放在第二批的大学，每个省的情况都不一样。比如山东师范大学，在外省是放在普通二本批次录取的，但是在山东本省就是一本(包括重点本、普通1本)录取。但总体上说，一本大学(包括重点本、普通1本)大都是部委直属大学或者“211工程”大学，而普通二本大学大多为省属大学或者非“211工程”大学，二者在师资、硬件等方面还是有一定差距的。这也是为什么大家都追捧一本大学的主要原因。

　　相对来说，考上一本大学(包括重点本、普通1本)的学生毕竟是少数，更多的同学读的是普通二本、普通三本大学。纵观全国的高考形势，重点大学停止扩招而高考报名人数不断攀升，预示着普通二本、普通三本大学将成为高考战场上的热点。

　　第三批本科即三本高考中本科按录取批次划分为三个批次，一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次，每年三本线有考生总成绩而有所不同。

　　1、二本的毕业证上学校名称和钢印一般叫“某某大学”或“某某学院”，比如“四川师范大学”、“四川音乐学院”，三本的毕业证上学校名称和钢印一般叫“某某大学某某学院”。

　　2、就业情况来说，二本肯定比三本有优势，这个道理很简单，都知道二本分高一些，而且是公办，三本大部分都是民办，收分低，用人单位都知道这些。

　　3、二本和三本毕业后都是本科学历，学历层次是一样的，在考研、考公务员和事业单位方面是一样的效力，当然有些单位招人可能会限制只招一本或二本的学生，但是大多数不会明确限制。

　　4、最后建议，如果分数上不了二本的话，上个好的三本学校的好专业也是个不错的选择，有些好的三本学校质量还是可以的。或者作为过渡，努力考个重点大学的研究生也是条路。

　　自2016年起，很多省份已经开始逐步实施二三本合并的相关事宜，二三本合并地大家来说也只是浅层次的理解，二三本合并后将会发生怎样的变化呢?2017年已经实现二三本合并的省份有哪些?二三本合并对二本的影响?二三本合并后填报志愿的注意事项等等相关问题，都是二本、三本考生应该提前了解的事情，对于二三本合并，会对大家造成什么样的影响呢?

　　继浙江、上海、山东、福建、天津、广东、广西、四川、湖北、河北、江西、辽宁、山西、重庆、贵州等地将三本合并到二本之后，今年北京、天津、江苏、河南、安徽、山东在录取招生上也取消了三本，将本科二三批合并为本科二批。如此一来，多年来单独划线的独立学院与民高校，以及普通本科院校，将一起执行统一的本科二批录取控制线。

　　高考录取批次人为地把高校分为三六九等，既制造高校间的不平等竞争，也加剧了基础教育的学校情结和焦虑。高中学校关注本校的一本率、二本率，学生和家长也在乎能否上一本学校。目前，一些地方还保留着三本，而已经融合二本、三本的地方也没有确定何时进一步取消二本。从已经取消三本甚至二本的改革实践看，一步到位合并本科录取批次，不存在技术问题，也不会导致录取秩序受影响。我国大多数省(市、区)都已经实行平行志愿，融合批次只需调整平行志愿院校个数。

　　广东今年合并了二本A、二本B批次，只有一个二本批次，考生在高考填报志愿时，一次性填报11所(第一组7所+第二组4所)平行志愿院校，以前是8所(5+3)平行志愿院校。这一融合，让原来的二本B院校得以向考生展示学校办学特色。录取结果显示，有部分原来的二本B院校录取分数远远过以前的二本A院校。考生再也不必纠结于上一所差一点的二本A学校，还是上一个二本B好的问题。就在广东合并二本批次前，已经连续几年把部分办学“好的”的二本A院校、“升格”到一本招生，如深圳大学、广州大学。这增强了广东一向“低调”的一本率，同时也鼓励二本院校办出水平和特色以“升格”到一本。

　　取消录取批次，赋予了高校平等竞争环境，促进高校用办学质量和特色吸引学生，而不是想着如何升格。这也引导学生在选择学校、时，淡化学校身份，关注学校本身的办学质量，这样的改革，对于教育局来说何乐而不为?